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综合调研

栽下梧桐树 引得凤凰来

发布时间:2018-06-04 09:53:13 来源:本站编辑  浏览次数:

——德宏州探索“乡镇老年大学”办学经验取得实效 

为探索老干部工作转型发展、科学发展新路径,积极顺应老龄事业发展,德宏州扎实推进乡镇老年教育事业发展,得到了老年学员极大拥护,并取得了良好社会效益。

应建尽建,让更多老年人共享改革开放成果。为优化城乡老年教育布局,德宏州制定出台了《关于开办乡镇老年大学的意见》(德组字﹝201780号),明确建立由乡镇党委分管领导兼任,专人具体负责的乡镇老年大学领导班子。按照有健全的领导班子、有固定的办学场所、有办学设施、有办学经费保障、有健全的规章制度、有相对稳定的授课教师六有标准充分整合乡镇现有的教育、文化、卫生等资源,解决办学场所、设施设备,授课教师等问题,成熟一所,兴建一所。努力构建州、县、乡三级老年教育网络,计划到2018年,力争实现全州边境乡镇老年大学(或教学点)挂牌开展工作;到2020年,力争实现全州乡镇老年大学(或教学点)挂牌开展工作。截至20185月,全州56个乡镇,共建乡镇老年大学30所(其中:边境乡镇老年大学11所)。

有教无类,满足老年人日益高涨的学习热情。随着国家对农村的投入不断加大,农村老年人的生活有了保障。物质生活提高,老年人精神文化和学习需求也不断增加,把老年大学办到家门口,对他们来说就好比“瞌睡遇到枕头”。而且各乡镇老年大学招生“不设门槛”,只要愿意学,就能进得来。现年56岁,来自盈江县昔马镇老年大学的学员尤朝书大姐说:以前以为老年大学只收国家干部,我们农民怕是进不去,打听后才知,她们的大门是敞开的,不仅收农民,连境外的边民也收。我们来到老年大学后,学到很多东西。我们这里侨眷很多,有汉族、景颇族、傈僳族等多个民族,有些少数民族连汉话都不咋听得懂,老师们就用民族语言教学,还教唱民语歌。学校带领我们整理了本地赶马调打扮调43种民族歌调,对民族文化也是一种保护和传承……”。德宏州与缅甸毗邻,好政策也惠及到了缅甸边民,家住缅甸九谷市棒赛镇老八街的王果泓,虽然是缅甸籍,但是同样能到町老年大学学习,2014年她就开始了“求学”路,先后报名上了瑜伽、民族舞、拉丁舞等,学有所获后,还向老八街的居民教授广场舞,成了棒赛镇的明星。不设门槛的学员招收政策,即让不同年龄层次、文化程度、收入水平、健康状况的老年人均有接受教育的机会,有效保证乡镇老年大学的生源充足;而且还促进了中缅两国民间的交流交融,对睦邻友好,强边固防发挥了积极作用。

特色办学,吸引老年人来得到留得下学得好。乡镇老年大学开什么课,学什么专业,怎么样学有讲究。各个乡镇都有不同特点,只有因地制宜,灵活机动的操作,才能吸引老年人到校上课。一是灵活设置上课时间。虽然规定每年每个专业不低于80节,但“农忙时少上课,农闲时多上课”的统筹安排,保证了学员学习生活两不误。二是灵活设置课程专业。以兴趣相投、集中的原则开设专业。如:新城乡及平原镇傣族较多,就开设了傣语、傣戏、傣舞班。旧城镇竹子多,开设竹编班,学员所编成品做工精美,琳琅满目。昔马镇有刺绣文化传统,就开设了刺绣班,所绣成品远销国内外。芒东镇洞经音乐相对普及,就开设了洞经音乐乐器演奏班,吹吹打打、其乐融融等等。三是灵活设置教学内容。增强授课的故事性、趣味性,经常搞互帮互学、评比、花样创新等,使课堂教学充满生机和乐趣,提高了学习感染力和吸引力。

有的放矢,充分发挥老年大学主阵地的作用。坚持政治立校,牢牢把握为党和人民事业增添正能量的价值取向,努力为新农村建设,生产示范,技术推广,法律咨询,禁毒防艾,文化宣传等培养各类人才。如:昔马镇老年大学刺绣班,采取班级+学员+订单的模式,使38名学员创收达45.6万元,人均1.2万元,为学员家庭带来了可观的经济效益,有效助力了脱贫攻坚;昔马镇老年大学政策宣传队编排了以党的十九大精神为内容的民歌小调《九谢共产党》,以精辟、准确、朴实的语言,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,同时感恩党的领导带给她们生活翻天覆地的变化;旧城镇老年大学学员编排了以“两学一做”、党风廉政为主要内容的快板节目,进村入户宣传党的政策,所讲内容通俗易懂,脍炙人口;70多岁的平原镇老年大学学员番绍丽及寸晓边把在老年大学里学到的禁毒防艾、民事调解、殡葬改革、党风廉政、移风易俗等知识,与农村实际相结合,编排了小品、快板、傣戏等节目,走村串寨宣传表演,受到基层群众一致好评。(岳临)